|
|
| |
|
Vortragsangebote 2012 |
|
Konrad Scheib
|
|
Lernweh – Den Schulalltag meistern! |
Die Schülerjahre unserer Kinder fordern oft das Engagement der ganzen Familie. Diese Zeit des Lernens ist eine Managementaufgabe der besonderen Art. Alle an der Arbeitsgemeinschaft Bildung Beteiligten brauchen Orientierungswissen, damit die Schule gelingt. Indem der Vortrag Wege aus dem Schuldilemma aufzeigt, versucht er diesem Anspruch gerecht zu werden.
---
Hierbei stehen zwei wichtige Fragen im Zentrum: Wie lernen unsere Kinder heute?
Wie fördere ich mein Kind?
---
Konrad Scheib zeigt mit vielen praktischen Beispielen, welche Bausteine zum Gelingen von bildendem Lernen führen können. Er stellt Lern- und Lehrmethoden vor, die sich mit geringem Aufwand in (fast) jedes Arbeits- und Klassenzimmer übertragen lassen. Diese Lerngedanken zu mehr Eigenverantwortung der Schülerinnen und Schüler sollen die Lust am Denken fördern und Lernhilfen für den Schul- und Hausaufgabenalltag vermitteln.
---
Profil
---
Konrad Scheib ist Dipl.-Geograf und Pädagoge. Studium der Naturwissenschaften am Institut für Didaktik der Naturwissenschaften, an der LMU-München. Er ist Gründer und Leiter der Institute für Lernmethodik Studienhaus am Dom und Studienhaus Landau. Konrad Scheib ist Autor bei Beltz und Cornelsen und Referent in der Lehrer-, Schüler- und Elternarbeit in Deutschland, Luxemburg und in der Schweiz. Die Themenschwerpunkte seiner beruflichen Arbeit sind Lernmethodik, Erwachsenenbildung und Informationssysteme. |
---
Zu diesem Vortrag können
alle interessierten Eltern und Lehrkräfte eingeladen werden.
Vortragsdauer: ca. 2 Stunden.
Termine und Preise werden auf Nachfrage angeboten.
---
»
info@studienhaus-am-dom.de
»
Kontaktformular |
|
 |
|
------------------------------------------------------------------------- |
|
Konrad Scheib
|
|
Ist ein Pinguin ein behinderter Vogel? –
Heterogenität im Klassenzimmer |
Unsere Kinder sind alle gleich viel Wert. Nur weil es sie gibt! Aber sie sind verschieden. Sie unterscheiden sich mit ihren Fähigkeiten, ihrer Motivation, ihrem Arbeits- und Lerntempo, ihrer Arbeitshaltung und ihrer Persönlichkeit. Wer 3 Kinder hat, hat 3 unterschiedliche Kinder.
---
Nun sind Kinder nicht nur im Vergleich zu Anderen unterschiedlich, vielmehr gibt es auch eine intraindividuelle Vielfalt im Kind selbst. Die Begabungsfelder Sprache, Lesen/Schreiben, Sozialverhalten, Logisches Denken, Zahlenverständnis, Räumliches Vorstellungsvermögen und Motorik sind unterschiedlich weit ausgebildet.
---
Wie können Eltern ihre Kinder in dieser Verschiedenheit fördern? Wie schaffen Eltern ein Lernklima, indem jedes Kind seine eigenen individuellen Lernchancen nutzen kann?
---
Konrad Scheib präsentiert praktische Beispiele aus seiner Lernwerkstatt. Er zeigt, wie Eltern ihrem Kind beim Lernen helfen können, ohne dabei zum Nachhilfelehrer zu werden. Denn als Lernbegleiter ihres Kindes haben Eltern andere Aufgaben. Anhand vieler Lernexperimente befasst er sich mit verschiedenen Lerncharakteren und zeigt umsetzbare Möglichkeiten, dieses Potenzial optimal zu nutzen. So eröffnen sich Lernwege, auf denen Eltern und Lehrer das Lernen ihrer Kinder begleiten und fördern können.
---
Profil
---
Konrad Scheib ist Dipl.-Geograf und Pädagoge. Studium der Naturwissenschaften am Institut für Didaktik der Naturwissenschaften, an der LMU-München. Er ist Gründer und Leiter der Institute für Lernmethodik Studienhaus am Dom und Studienhaus Landau. Konrad Scheib ist Autor bei Beltz und Cornelsen und Referent in der Lehrer-, Schüler- und Elternarbeit in Deutschland, Luxemburg und in der Schweiz. Die Themenschwerpunkte seiner beruflichen Arbeit sind Lernmethodik, Erwachsenenbildung und Informationssysteme. |
---
Zu diesem Vortrag können alle interessierten Eltern und Lehrkräfte eingeladen werden.
Vortragsdauer: ca. 2 Stunden.
Termine und Preise werden auf Nachfrage angeboten.
---
»
info@studienhaus-am-dom.de
»
Kontaktformular
|
|
|
|
------------------------------------------------------------------------- |
|
Dr. Thomas Wiedenhorn |
|
Die richtige Entscheidung für mein Kind – Den Übertritt gestalten! Für Eltern von Grundschülern der 3. und 4. Klasse |
Früh müssen in unserem Land bildungsbiografisch richtungweisende Entscheidungen getroffen werden. Der richtige Übertritt ist eine solche wichtige Entscheidung. Im gegliederten Schulsystem stellen diese Übergänge die SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen immer wieder vor besondere Herausforderungen. Häufig birgt die konträre Einschätzung der "richtigen" Schulart heftiges Konfliktpotenzial.
---
Dr. Thomas Wiedenhorn zeichnet anhand exemplarischer Übertrittsbiografien ein differenziertes Bild von den Strukturen des Entscheidungsfindungsprozesses in den einzelnen Bundesländern. Er zeigt verschiedene Handlungsspielräume um Lösungsstrategien zu ojektivieren. Ziel ist es hierbei zum Wohle des Kindes den richtigen Bildungsweg einzuschlagen.
---
Profil
---
Dr. Thomas Wiedenhorn ist Realschullehrer, Diplom-Pädagoge und arbeitet seit 5 Jahren als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Pädagogischen Hochschule in Weingarten. Er ist Autor zahlreicher Schul- und Fachbücher im Klett- und Beltz Verlag und veröffentlichte 2011 seine Promotion unter dem Titel "Die Bildungsentscheidung aus Schüler-, Eltern- und Lehrersicht". Thematische Schwerpunkte seiner Lehrerfortbildungen sind die Modellierung von Schulübergängen und die Individualisierung von Lernprozessen mittels Portfolios. Hinzu kommen die Begleitung von Schulentwicklungsprozessen und der Entwurf von innovativen Schulkonzepten. |
---
Zu diesem Vortrag können alle interessierten Eltern und Lehrkräfte eingeladen werden.
Vortragsdauer: ca. 2 Stunden.
Termine und Preise werden auf Nachfrage angeboten.
---
»
info@studienhaus-am-dom.de
»
Kontaktformular
|
|
|
|
------------------------------------------------------------------------- |
|
Prof. Dr.
Tobias Erhardt |
|
Gut konzentrieren – klarer denken – entspannen können
Gesundheit lernen – Ein pädagogisches Prinzip |
Die Erwartungshaltungen an unsere Kinder sind enorm. Die Achtsamkeit und die Aufmerksamkeit werden durch die Leistungserwartungen ständig gefordert. Es ist aber auch wichtig, dass wir, als Anwalt unserer Kinder, nicht nur deren Leistungsbereitschaft, sondern auch deren Wohlbefinden fördern wollen. Sich gut konzentrieren können, auf den Punkt Leistung bringen und trotzdem entspannt bleiben; wie funktioniert das?
---
Wesentliche Inhalte des Konzentrationstrainings mit Prof. Dr.Tobias Erhardt:
Eigene Kompetenzen erleben • Kognitive Beeinflussung üben • Bewegung, Beruhigung und Entspannung lernen • Mentale Ablenkung ermöglichen • Eigene Handlungen planen
---
Profil
---
Prof. Dr. Erhardt ist Professor für Therapiewissenschaften und Studiengangsleiter für Medizinpädagogik und Physiotherapie, Fachhochschule für Gesundheit Gera und Heidelberg. Berufe: Lehrer für Politik und Sport (Schuldienst Rheinland-Pfalz), Magister Artium (Sport-wissenschaft, Psychologie und Politikwissenschaft), Physiotherapeut, Masseur |
---
Zu diesem Vortrag können alle interessierten Eltern und Lehrkräfte eingeladen werden.
Vortragsdauer: ca. 2 Stunden.
Termine und Preise werden auf Nachfrage angeboten.
---
»
info@studienhaus-am-dom.de
»
Kontaktformular
|
|
 |
|
|
|
|
|
